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跟统计学说我能行

      统计学知识在科研工作中发挥着重要作用,要搞好科研,就必须要有专业的统计学知识和严肃认真的工作态度。
      我们科室承担着房山区优秀人才资助课题的研究,建立房山区早中、晚、孕期甲状腺激素正常参考值的建立,目前已经进入数据统计阶段。主任要求科室每个专业技术人员都要学会并掌握相关的统计方法,并交上自己的统计结果。
      统计学对于一个没有上过全日制本科的我来说,听到内心就感到恐惧,我想我一定是学不会的,主任看出我的畏难情绪:“蕊,你可不能掉队,只要你努力,用心学肯定能学会,不会的地方可以找我”。
      主任先给我们讲解了统计学相关的基本概念。怎么求均值、标准差,t检验的分类及应用,如何计算T值等等,我回去看书,不懂的又请教科里高学历妹妹们,白天在做实验的间隙我们互相讨论,晚上遇到不明白的地方,同事值班,我又赶紧到科室里请教,回到家继续计算演练。终于熟练地掌握了计算均数、标准差、T值的方法及统计学软件SPSS17.0的使用,看着自己历经千辛万苦计算出房山区早、中、晚、孕期甲状腺激素的正常参考值范围,我第一次发自内心的体会到收获成功的喜悦。
      通过最近统计学T检验的学习,我在统计学方面获得了一些实战经验,巩固并检验了自己近日来学习的统计知识。通过学习,我了解并参与了科研数据的统计工作。学习了统计学的理论知识体系,对统计有了一定的理解,将理论与实践有机结合起来。
      我在学习过程中体会到和同事在一起相互交流,相互促进的快乐。

核医学科   王蕊